Главная страница

1. Прилагательные, данные в скобках, употребите в нужной форме, обозначая условия выбора буквоиев окончаниях



Скачать 13.51 Kb.
Название1. Прилагательные, данные в скобках, употребите в нужной форме, обозначая условия выбора буквоиев окончаниях
Дата29.02.2016
Размер13.51 Kb.
ТипДокументы
1. /7 класс/карточка 7 причастие.doc
2. /7 класс/карточка деепричастие.doc
3. /7 класс/карточка категория состояния.doc
5. /7 класс/карточка наречие (2).doc
6. /7 класс/карточка наречие 2.doc
7. /7 класс/карточка наречие обобщение.doc
8. /7 класс/карточка наречие.doc
9. /7 класс/карточка обобщение.doc
10. /7 класс/карточка причастие 7 кл.doc
11. /7 класс/карточка словосочетания.doc
12. /7 класс/карточка союз повторение.doc
13. /7 класс/карточка частицы.doc
14. /7 класс/карточка ь на конце наречий.doc
15. /7 класс/карточки дееприч сов и несов.doc
17. /7 класс/кроссворд предлог.doc
18. /7 класс/нар н или нн карточка.doc
19. /7 класс/не ни карточка.doc
21. /7 класс/уроки 7/7 кл частица ни, приставка ни-.doc
23. /7 класс/уроки 7/Урок союз обобщение.doc
Рассказ на одну букву (букву П)
Задание Перепишите предложения из книги «Путешествие в Уссурийском крае», образуя от данных в скобках глаголов деепричастия; графически обозначьте деепричастия и деепричастные обороты
Тестирование. Найди «четвертое лишнее»
Спишите, расставьте пропущенные знаки препинания, раскройте скобки
1. Прилагательные, данные в скобках, употребите в нужной форме, обозначая условия выбора буквоиев окончаниях
Карточка расставьте ударение в словах
Перепишите, обозначая приставки и суффиксы в тех наречиях, в которых пропущены буквы (самостоятельно)
Объясните правописание словосочетаний; объясните их значение. Как называются такие словосочетания? Подберите синонимы
I уровень Словарный диктант
Выпишите в два столбика словосочетания: причастие + зависимое слово
2. Составьте предложения по схемам: [ ], зато [ ]
7 класс фи дата
7 класс
1. Выпишите слова с не
7 klass
1. н или нн? 1 И вот в тума…ой вышине запели птички
1. Электронное письмо
Урок №125 Тема урока: Частица ни, приставка ни-, союз ни-ни. Цели урока: познакомить с правилами раздельного и слитного написания ни
Урок №111 Тема урока: Повторение темы «Союз». Тестирование по теме «Предлоги и союзы». Цели урока

КАРТОЧКА
1. Прилагательные, данные в скобках, употребите в нужной форме, обозначая условия выбора букв о и е в окончаниях.


  1. От (хороший) братца можно ума набра….ся.

  2. (Большой) кораблю (большой) плаванье.

  3. В (колючий) кустарник (не) спрячеш…ся.

  4. Маленькое дело лучше (большой) безделья.

  5. Горе в (чужая) земле без…языкому.

2. Выборочная работа. Заполните таблицу в тетради. Вставьте пропущенные буквы.

Нижние бревна у мельницы подгнили, и ж…лоб, в который теч…т из пруда вода, накренился (Телешов). Свеж…е и ж…стче становился ветер (Гоголь). Мы бросаем в землю ж…лудь – выр…стает2 дуб (Тимирязев). В тайге ш…л точно ш…рох и т…инственный ш…пот (Короленко). В больш…м зале танц….вали мазурку (Н. Островский). Мальч…нка был без шапки, с холщ…вой сумкой через плеч… (И. Бунин). Он искал беседы людей с ж…лчным, озлобленным умом, с ожесточ…нным сердц…м (Гончаров). Собака угрожающ… зарычала. Он говорил горяч…, страстно. Канал уже облиц…вывался 2 каменными плитами (Паустовский).

о

е

ё













  1. Исправьте ошибки. «Корректор».




    1. Пунцовая ленточька, словно пламень, светилась в ее волосах (Чехов). Пришол доктор, перевезал мне ожёг (М. Горький). Под ногой Кондратия хруснул сучок (А.Н. Толстой). Окна во флигиле были загороженны деревяною решоткою, двери заперались замками (Пушкин). Слушатели попросили ее ещо раз сиграть этот вальс. В комнате было свежо, пахло серенью и пионами.

    2. Продажой, верблюжонок, сожжонный, овражок, лишён, волнующи, жжешь, ожёг руку, ожёг плеча, ещо, ручонка, блестяще, тушонка, неуклюжо, грушой, свечёй, сбережонный, на свежом воздухе, горячо.